{"id":10014,"date":"2026-06-30T13:54:26","date_gmt":"2026-06-30T20:54:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.basqueeducational.org\/?p=10014"},"modified":"2026-06-30T13:54:44","modified_gmt":"2026-06-30T20:54:44","slug":"the-finding-aurkikuntza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.basqueeducational.org\/fr\/the-finding-aurkikuntza\/","title":{"rendered":"La D\u00e9couverte \u2014 Aurkikuntza"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Zoe Bray, Auteur et Illustratrice \u2014 Reno, NV <em>Fonds du cr\u00e9ateur b\u00e9n\u00e9ficiaire<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00c0 PROPOS DE CE PROJET<\/strong><br>Artiste, auteure et p\u00e9dagogue Zoe Bray a termin\u00e9 *The Finding \u2014 Aurkikuntza*, une histoire pour enfants et la suite de son premier ouvrage acclam\u00e9 de 2022, *What Amatxi Whispered*. Le manuscrit, accompagn\u00e9 de 30 illustrations originales dessin\u00e9es \u00e0 la main et peintes \u00e0 l'aquarelle, est actuellement en discussion \u00e9ditoriale et en pourparlers avec un \u00e9diteur potentiel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'histoire suit une enfant d'immigrants basco-am\u00e9ricains grandissant dans le Nevada qui d\u00e9couvre et r\u00e9affirme son identit\u00e9 basque par son amiti\u00e9 avec une enfant native am\u00e9ricaine locale et une aventure d\u00e9clench\u00e9e par une d\u00e9couverte myst\u00e9rieuse pr\u00e8s de la rivi\u00e8re Truckee. Le r\u00e9cit m\u00eale des th\u00e8mes de la gestion culturelle et environnementale, d'appartenance et de connexion interg\u00e9n\u00e9rationnelle \u2014 situant l'identit\u00e9 basco-am\u00e9ricaine dans les paysages et les r\u00e9alit\u00e9s sociales de l'Ouest am\u00e9ricain contemporain.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La bourse du Creator's Fund a donn\u00e9 \u00e0 Bray la marge de man\u0153uvre financi\u00e8re n\u00e9cessaire pour prendre du recul par rapport \u00e0 son travail d'artiste enseignante ind\u00e9pendante et se concentrer exclusivement sur l'ach\u00e8vement du projet. La subvention l'a \u00e9galement incit\u00e9e \u00e0 commencer \u00e0 travailler sur un troisi\u00e8me livre, provisoirement intitul\u00e9 Sua \u2014 Fire (Sua \u2014 Feu), qui explorera le th\u00e8me de la combustion culturelle et le r\u00f4le du p\u00e2turage traditionnel des moutons dans l'att\u00e9nuation des incendies de for\u00eat dans la Sierra Nevada et les Pyr\u00e9n\u00e9es basques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>POURQUOI C'EST IMPORTANT<\/strong><br>L'identit\u00e9 culturelle prend racine t\u00f4t \u2013 ou elle ne prend pas racine du tout. Les livres pour enfants sont l'un des outils les plus puissants dont dispose une communaut\u00e9 pour transmettre quelque chose, et les enfants basques qui grandissent dans le Nevada, en Californie ou dans l'Idaho n'en ont pas beaucoup qui parlent directement de leur exp\u00e9rience. <em>La d\u00e9couverte<\/em> \u00e7a. Elle met un enfant basque-am\u00e9ricain au centre de sa propre histoire, dans son propre paysage, naviguant des questions d'appartenance qui sont r\u00e9elles et actuelles \u2014 pas seulement folkloriques. L'amiti\u00e9 interculturelle en son c\u0153ur dit aussi quelque chose d'important : que l'identit\u00e9 basque dans l'Ouest am\u00e9ricain ne s'est pas d\u00e9velopp\u00e9e isol\u00e9ment. Elle s'est d\u00e9velopp\u00e9e dans une relation. C'est une le\u00e7on qui m\u00e9rite d'\u00eatre apprise t\u00f4t.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019identit\u00e9 culturelle s\u2019enracine t\u00f4t, ou elle ne s\u2019enracine pas du tout. 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